Результаты деятельности отрасли образования в 2013 году

2013 - третий год реализации программы модернизации образования.

На мероприятия по модернизации системы общего образования было выделено 16 млн.780 тысяч рублей. Из них на приобретение учебно-лабораторного, учебно-производственного оборудования потрачено 5 млн. 326,5 тысяч рублей. Приобретено спортивного инвентаря и оборудования - на 348 тысяч рублей. Оборудования для школьных столовых – на 205 тысяч рублей. Компьютерного оборудования - 4 млн.284 тысячи рублей. Школьных учебников приобретено на 2 млн. 672,8 тысяч рублей. На мероприятия по развитию школьной инфраструктуры (ремонтные работы) – освоено 6 млн. 917 тысяч рублей, на осуществление мер, направленных на энергосбережение – 1млн.480 тысяч рублей.

На модернизацию дошкольного образования выделено в рамках долгосрочной целевой программы на основе софинансирования средств из федерального бюджета в сумме 9 млн.783,5 тысяч рублей. В целях улучшения условий пребывания детей в детских дошкольных образовательных учреждениях открыто 4 группы на 100 мест в дошкольных образовательных учреждениях № 12, 23,29,31. Количество детей в дошкольных учреждениях в 2013 году по сравнению с прошлым годом увеличилось на 127 (на 3,5%). Всего в ДОУ воспитываются 3797 детей в возрасте от 1 года до 7 лет. Очередность на устройство детей в дошкольные образовательные учреждения отсутствует.

Одним из основных показателей реализации программных Указов Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года в области образования является рост заработной платы педагогических работников.

Заработная плата работников дошкольных образовательных учреждений выросла с 13456 руб. в январе 2013 года до 18586 руб. в декабре (в 1,4 раза), педагогических работников школ с 20541 руб. до 21522 руб. (4,8 %), педагогов дополнительного образования в 1,6 раза (с 11092 до 17138 рублей).

Управлением образования проведены городские этапы конкурсов общеобразовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные программы, и Лучших учителей в рамках реализации приоритетного национального проекта «Образование».

Высокие результаты показывают учащиеся школ города. В рейтинге муниципалитетов по среднему баллу Единого государственного экзамена с учетом всех сданных предметов город занимает 3 место. В 2013 году средний балл увеличился по всем 12 сдаваемым предметам и составил 64,99. В течение трех последних лет муниципалитет имеет 1 место в рейтинге по физике, в 2013 году - 1 место по химии и истории. Впервые город имеет 6 стобальников: физика -1(СОШ №15), химия – 5 (СОШ № 2 - 3, СОШ №15 – 1, СОШ №3 -1).

В 2013 году выпускникам школ были вручены 8 золотых, 10 – серебряных медалей.

На конец 2013 года отмечается перевыполнение плановых показателей по числу учащихся, перешедших на федеральные государственные образовательные стандарты: 76,9% учащихся от числа обучающихся в начальной школе (план- 75%), 32,3% от общего числа учащихся (план- 31,4%). Все школы обеспечены кадрами. 77 учителей начальных классов, работающие по ФГОС (100%), прошли необходимую курсовую подготовку.

Средний % обеспеченности материально-техническими ресурсами – 97%, учебниками за счет школьных библиотек - 100%. 77 учителей (100%) имеют доступ к персональному компьютеру, выход в локальную сеть и Интернет, 1971 учащийся 1-3.4(пилотных) классов имеют доступ к персональному компьютеру с выходом в Интернет, в том числе 134 учащихся (6,8%) пользуются одним мобильным компьютерным комплектом. 95% учащихся обеспечена возможность пользоваться в соответствии с ФГОС учебным оборудованием для практических работ, 100%- интерактивными учебными пособиями.

В 2013 году в городе сохранена система дополнительного образования детей. Основной целью развития системы дополнительного образования детей является обеспечение организованного досуга детей, их занятости во внеурочное время. В 2012-2013 году 4017 учащихся муниципальных общеобразовательных учреждений (68%) получали услуги по дополнительному образованию в 2 учреждениях дополнительного образования детей, подведомственных управлению образования, детско-юношеская спортивная школа - 595 воспитанников, центр дополнительного образования детей «Исток» - 868, а также в школьных кружках и секциях. В целом по городу услуги по дополнительному образованию получают8465 детей от 5 до 18 лет (77%).

4380 учащихся отдохнули в городских и загородных лагерях, что составляет 73,2% от обучающихся 1-11 классов, из них детей, находящихся в сложной жизненной ситуации - 385. В загородном оздоровительном лагере «Хрусталек» - 477 детей. Летом возобновил свою работу лагерь «Дзержинец», за три оздоровительные смены в нем отдохнуло 474 ребенка.

Проблемные вопросы муниципальной системы образования:

- велика доля учителей пенсионного возраста (29,0%), недостаточно таких необходимых специалистов в школах города как психологи (в 5 из 12 психологи отсутствуют);

- с каждым годом увеличивается количество вакансий педагогических работников в дошкольных образовательных учреждениях;

- отсутствуют лицензии на право ведения медицинской деятельности в общеобразовательных учреждениях, в 3-х школах (№ 7,14,15) проектом не предусмотрено наличие процедурных кабинетов;

- недостаточная учебно-материальная база учреждений дополнительного образования на выполнение мероприятий по пожарной безопасности;

- остается проблемой компьютеризация дошкольных образовательных учреждений.

Задачи, стоящие перед муниципальной системой образования на 2014 год и период до 2020 года:

Реализуемые в долгосрочной перспективе мероприятия по комплексной модернизации общего образования позволят к 2020 году достичь следующих изменений муниципальной системы образования.

В качестве ключевых результатов образовательного процесса выступят успешность и позитивная социализация выпускников школ как итог реализации современных образовательных стандартов, выбора индивидуальной образовательной траектории, многообразия общеобразовательных программ и форм их освоения для развития разных типов одаренности и склонностей обучающихся.

Возможность получения качественного образования обучающимися в городе позволит увеличить:

- долю школьников (по ступеням общего образования), обучающихся по федеральным государственным образовательным стандартам, в общей численности школьников (по ступеням общего образования) до 100 % в начальной школе и до 89% , включая основную школу;

- удельный вес численности учащихся 9-11 классов, обучающихся по программам предпрофильной подготовки, до 100% к 2020 г.,

- удельный вес учащихся, обучающихся в системе внутришкольного дополнительного образования, до 70% к 2020 г.

Создание основ единой образовательной информационной среды, обеспечивающей доступ учащихся и преподавателей 85% учреждений области к информационным ресурсам и электронным учебным материалам, даст возможность:

- увеличить долю школьников, которым предоставлена возможность обучаться в общеобразовательных учреждениях в соответствии с современными требованиями до 95%, в общей численности школьников;

- увеличить долю общеобразовательных учреждений, осуществляющих дистанционное обучение обучающихся до 30 % в общей численности образовательных учреждений.

Непрерывное профессиональное образование (подготовка, повышение квалификации, переподготовка, аттестация), привлечение и закрепление педагогов, руководителей школ в целях удовлетворения потребностей системы общего образования в квалифицированных кадрах, регулярное обновление их состава обеспечит:

- повышение доли учителей, получивших в установленном порядке первую, высшую квалификационную категорию и подтверждение соответствия занимаемой должности до 90% от общей численности учителей;

- рост доли учителей и руководителей общеобразовательных учреждений, прошедших повышение квалификации и профессиональную переподготовку для работы в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами   до 100%, в общей численности учителей;

- увеличение доли учителей, эффективно использующих современные образовательные технологии в профессиональной деятельности до 100%, от общей численности учителей;

- рост доли учителей в возрасте до 30 лет в общей численности учителей до 10%.

Охват детей дошкольным образованием

                  Охват детей дополнительным образованием в учреждениях образования

           Обеспечение образовательного процесса персональными компьютерами

Рост заработной платы педагогических работников образовательных учреждений